/search/public/template/img/ICO_libro.jpg Il coordinatore-tutor : un ruolo da interpretare
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Descrizione bibliografica
Altre informazioniinfo
Livello bibliografico e tipo di documento
monografia | Testo
ISBN: 8835017076 BID: MOD0893832
Pubblicazione
Lingua: ITALIANO
Paese: ITALIA
Anno: 2004
Editore: La scuola
Collana: Scuola primaria;
Classificazione
Dove lo trovi
-
BIBLIOTECA ASTENSE (FONDAZIONE) DI ASTI (TO0)44.89934838.1989782 info
Collocazione: D.371.12.GEM.1
Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: 100737
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito