Ragionare e narrare : aspetti psicologici dell'insegnamento della storia

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Descrizione bibliografica

Ragionare e narrare : aspetti psicologici dell'insegnamento della storia / Guido Petter. - Scandicci! : La nuova Italia, 2002. - XII, 257 p., 4! c. di tav. : ill ; 22 cm

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 8822139593 BID: VIA0093918

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2002

Editore: La nuova Italia

Collana: Biblioteca di psicologia; 95

Classificazione

Soggetto

Storia - Insegnamento - Aspetti psicologici
Storia - Insegnamento - Metodi
Storia - Insegnamento

Classe

907

Dove lo trovi

CIVICA DI CUNEO (TO0)44.39159867.5517976 info

Collocazione: NA.907.PET Disponibile

Inventario: COR-24734

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.
CIVICA DI SALUZZO (TO0)44.64750797.4847961 info

Collocazione: A.D.907.PET.1 Disponibile

Inventario: 64579

Precisazione inventario: 1 V

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 V.
ISTITUTO STORIA DELLA RESISTENZA E DELLA SOCIETÀ CONTEMPORANEA DI ALESSANDRIA (TO0)44.91647498.6168587 info

Collocazione: DAERA.XX.D.24 Disponibile

Inventario: 21296

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.

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