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Copertina di: Formare lettori, promuovere la lettura : riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola

Formare lettori, promuovere la lettura : riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola

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Descrizione bibliografica

Formare lettori, promuovere la lettura : riflessioni e itinerari narrativi tra territorio e scuola / Silvia Blezza Picherle. - Milano : Angeli, 2013. - 239 p. ; 23 cm.

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 9788856822342 BID: TSA1380568 BNI2013-1576

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2013

Editore: Angeli

Collana: Collana di pedagogia sociale, storia dell'educazione e letteratura per l'infanzia. Storia dell'educazione e letteratura per l'infanzia; 3

Classificazione

Soggetto

Pedagogia sociale

Dove lo trovi

  • CIVICA DI TORTONA (TO0) info

    Collocazione: BIB.028.535.BLEZPS/For Non verificabile (contattare la biblioteca)

    Inventario: 80757

    Precisazione inventario: 1 v.

    Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

    Consistenza: 1 v.