/search/public/template/img/ICO_libro.jpg Diagnosi dei disturbi dell'apprendimento scolastico : dalla segnalazione all'analisi funzionale
Aggiungi a "I tuoi preferiti" » | Condividi: Facebook Twitter Linkedin Delicious
Descrizione bibliografica
Altre informazioniinfo
Livello bibliografico e tipo di documento
monografia | Testo
ISBN: 9788879461696 BID: TSA0021702
Pubblicazione
Lingua: ITALIANO
Paese: ITALIA
Anno: 1996
Editore: Erickson
Collana: Collana di psicologia; 10
Classificazione
Dove lo trovi
-
BIBLIOTECA BIOMEDICA ASL CN1 (TO0)44.64349077.6604502 info
Collocazione: P.D.371.9.TRE.1
Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: 3806
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
CIVICA "ITALO CALVINO" DI TORINO (BCT)45.08618777.6782210 Dettaglio
CIVICA CENTRALE DI TORINO (BCT)45.0748947.673403 Dettaglio
CIVICA DI MONDOVĂ (TO0)44.38981117.8289371 info
Collocazione: III,7-C.318
Disponibile
Inventario: 51809
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
Consistenza: 1 v.
ISTITUTO STORICO RESISTENZA DI CUNEO (TO0)44.388254337.543869054 info
Collocazione: CDP.371.9 TRE
Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: PRO-1778
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
Consistenza: 1 v.