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Copertina di: Le emozioni a scuola : riconoscerle, comprenderle e intervenire efficacemente

Le emozioni a scuola : riconoscerle, comprenderle e intervenire efficacemente


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Descrizione bibliografica

Le emozioni a scuola : riconoscerle, comprenderle e intervenire efficacemente / Louise Lafortune ... [et al.] (a cura di) ; edizione italiana a cura di Ottavia Albanese e Caterina Fiorilli. - Trento : Erickson, 2012. - 173 p. ; 24 cm. ((Traduzione di Rossella Sardi

Legami con altri titoliinfo

Appartiene a...

  • Les émotions à l'école | titolo di raggruppamento controllato (TO01840702)

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 9788859000204 BID: TO01840700

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2012

Editore: Erickson

Collana: Strumenti di psicologia dell'educazione e della formazione/ collana diretta da Carlo Trombetta;

Classificazione

Dove lo trovi

  • CENTRO STUDI "SERENO REGIS" DI TORINO (TO0) info

    Collocazione: 1.6.0.4.LAF Non verificabile (contattare la biblioteca)

    Inventario: 27208

    Precisazione inventario: 1 v.

    Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

    Consistenza: 1 v.

  • GRUPPO ABELE DI TORINO (TO0) info

    Collocazione: LIBRI.15643 Non verificabile (contattare la biblioteca)

    Inventario: 19152

    Precisazione inventario: 1 v.

    Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

    Consistenza: 1 v.