Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia - - Il mulino - 1982 - ITALIANO

Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del...

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Descrizione bibliografica

Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta : analisi del caso di Reggio Emilia / a cura di Lucio Guasti. - Bologna : Il mulino, [1982]. - 215 p. ; 22 cm. ((Documento del GAPI, Gruppo di Analisi e Psicopedagogia dell'Apprendimento della Regione Emilia-Romagna.

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Modelli organizzativi e aree curricolari nel tempo pieno: elementi per una proposta | titolo di raggruppamento controllato (UFE1068156)

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

BID: SBL0610699 BNI847560

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 1982

Editore: Il mulino

Collana: Apri; 17

Classificazione

Classe

372.24

Gat 145

Dove lo trovi

CIVICA CENTRALE DI TORINO (BCT)45.0748947.673403 Dettaglio
ISTITUTO STORICO RESISTENZA DI CUNEO (TO0)44.388254337.543869054 info

Collocazione: DAERA.AP.6.2.29 Non verificabile (contattare la biblioteca)

Inventario: 17418

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

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