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Copertina di: Quando leggere diventa difficile : il ruolo della didattica

Quando leggere diventa difficile : il ruolo della didattica

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Zanon, Francesca [Autore] | da Wikipedia


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Descrizione bibliografica

Quando leggere diventa difficile : il ruolo della didattica / Elena Bortolotti, Francesca Zanon. - Roma : Carocci Faber, 2006. - 107 p. ; 20 cm.

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 9788874662852 BID: LO11096852

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2006

Editore: Carocci Faber

Collana: Scuolafacendo. Tascabili; 81

Classificazione

Soggetto

Lettura - Insegnamento

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