Gruppi consonantici : un percorso di apprendimento attraverso giochi e illustrazioni

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Pedroni, Federica [Autore] | da Wikipedia

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Descrizione bibliografica

Gruppi consonantici : un percorso di apprendimento attraverso giochi e illustrazioni / Claudia Poggia e Federica Pedroni. - Gardolo, Trento : Erickson, [2004]. - 209 p. : ill. ; 30 cm.

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 9788879466479 BID: LO10877617 BNI2005-7503

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2004

Collana: Materiali di recupero e sostegno;

Classificazione

Soggetto

Lingua italiana - Pronuncia
Lettura - Apprendimento
Dislessia
Apprendimento - Disturbi

Dove lo trovi

CIVICA DI NOVI LIGURE (TO0)44.76120078.7826379 info

Collocazione: DR.371.9.POGGC.2 Disponibile

Inventario: 102789

Precisazione inventario: 1 v. (3. rist., ott. 2011)

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.

Collocazione: DR.371.9.POGGC.1 Disponibile

Inventario: 102788

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.
ISTITUTO STORICO RESISTENZA DI CUNEO (TO0)44.388254337.543869054 info

Collocazione: CDP.372.63 POG Non verificabile (contattare la biblioteca)

Inventario: PRO-2472

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.

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