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Copertina di: Processi cognitivi e apprendimento della matematica nella scuola elementare

Processi cognitivi e apprendimento della matematica nella scuola elementare


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Descrizione bibliografica

Processi cognitivi e apprendimento della matematica nella scuola elementare / a cura di Giovanni Prodi. - 2. ed. - Brescia : La scuola, 1987. - 170 p. : ill. ; 22 cm. ((Relazioni presentate a un convegno tenuto a Trento nel 1980. - Tit. sul dorso: Processi cognitivi.

Legami con altri titoliinfo

Appartiene a...

  • Processi cognitivi | titolo sviluppato o estrapolato (CFI0026021)

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 8835074282 BID: CFI0030499 BNI87-8116

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 1987

Editore: La scuola

Collana: Scuola d'oggi;

Classificazione

Dove lo trovi

  • CIVICA DI SAVIGLIANO (TO0) info

    Collocazione: A.372.7.PRO.1 Non verificabile (contattare la biblioteca)

    Inventario: 41589

    Precisazione inventario: 1 v.

    Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

    Consistenza: V. 1