Pronti a imparare? : valutare la readiness cognitiva nella scuola dell'infanzia

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Descrizione bibliografica

Pronti a imparare? : valutare la readiness cognitiva nella scuola dell'infanzia / Cristina Coggi e Paola Ricchiardi. - Trento : Erickson, 2019. - 175 p. : ill. ; 30 cm + 13 tabelle

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 9788859019084 BID: BVE0837684

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2019

Editore: Erickson

Collana: I materiali : strumenti per la didattica, l'educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno;

Classificazione

Soggetto

Scuola materna - Didattica

Dove lo trovi

CIVICA DI MORETTA (TO0)44.76190017.5405837 info

Collocazione: EDU.372.216.COG Disponibile

Inventario: 21785

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.

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