Pensare la scuola : contraddizioni e interrogativi tra storia e quotidianità

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Descrizione bibliografica

Pensare la scuola : contraddizioni e interrogativi tra storia e quotidianità / Raffaele Mantegazza, Gabriella Seveso. - Milano : Bruno Mondadori, c2006. - 166 p. ; 17 cm.

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Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 8842496863 BID: LO11038414

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2006

Editore: Bruno Mondadori

Collana: Testi e pretesti;

Classificazione

Soggetto

Scuola
Scuola - Didattica interculturale
Scuola - Saggi

Classe

371 ISTRUZIONE. ASPETTI GENERALI

Dove lo trovi

BIBLIOTECA ASTENSE (FONDAZIONE) (TO0)44.89934838.1989782 info

Collocazione: D.371.MAN.1 Disponibile

Inventario: 107782

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
CIVICA "NICOLÒ E PAOLA FRANCONE" DI CHIERI (SBAM)45.0157.81906 Dettaglio
CIVICA DI CUNEO (TO0)44.39159867.5517976 info

Collocazione: NA.371.MAN Disponibile

Inventario: COR-45242

Precisazione inventario: 1 v.

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: 1 v.
CIVICA DI SAVIGLIANO (TO0)44.64141837.6597369 info

Collocazione: A.371.MAN.2 Disponibile

Inventario: 79041

Precisazione inventario: 1 v

Fruibilità: Nessun vincolo al prestito

Consistenza: V. 1