Interpretare l'educazione : pedagogia, semiotica, ermeneutica
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Descrizione bibliografica
Altre informazioniinfo
Livello bibliografico e tipo di documento
monografia | Testo
ISBN: 8835086329 BID: CFI0251133
Pubblicazione
Lingua: ITALIANO
Paese: ITALIA
Anno: 1992
Editore: La scuola
Collana: Pedagogia e scuola;
Classificazione
Soggetto
Classe
Dove lo trovi
-
BIBLIOTECA DEL GRUPPO ABELE (TO0)45.06813857.638523 info
Collocazione: LIBRI.06710 Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: 14188
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
Consistenza: 1 v.
CIVICA CENTRALE DI TORINO (BCT)45.0748947.673403 Dettaglio
ISTITUTO STORICO RESISTENZA DI CUNEO (TO0)44.3882543257.543869054 info
Collocazione: CDP.370.1 INT Non verificabile (contattare la biblioteca)
Inventario: PRO-895
Fruibilità: Nessun vincolo al prestito
Consistenza: 1 v.