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Copertina di: Riconoscere le fake news in classe : percorsi per una comunicazione consapevole in rete

Riconoscere le fake news in classe : percorsi per una comunicazione consapevole in rete

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Descrizione bibliografica

Riconoscere le fake news in classe : percorsi per una comunicazione consapevole in rete / Maria Cecilia Averame. - Milano ; Torino : Pearson, 2018. - XII, 130 p. : ill. ; 26 cm

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  • Riconoscere le fake news in classe | titolo di raggruppamento controllato (VIA0392084)

Altre informazioniinfo

Livello bibliografico e tipo di documento

monografia | Testo

ISBN: 9788891908056 BID: PUV1494073

Pubblicazione

Lingua: ITALIANO

Paese: ITALIA

Anno: 2018

Editore: Pearson

Collana: Insegnare nel 21. secolo;

Classificazione

Soggetto

Informazione - Diffusione - Impiego di internet
Informazione - Falsificazione - Libri per ragazzi

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